相模原市立大沢小学校

運動会表現で集団行動に取り組んでいます。
今日は校庭での練習。
一人ひとりが美しく演技しようと意識して、練習に励んでいます。

６年生が連合運動会に出場しました。ジャンピングエイトや４００ｍリレーなど、とても白熱した会となりました。ぜひ、お子さんと連合運動会について話題にしてみてください。

６年生で教育実習生の先生の研究授業が行われました。国語の「話し合い活動をどのようにすすめていくか」についての導入授業で、落ち着いて堂々と授業をすすめていました。
６年生の子たちもその先生の思いに答えるように、真剣に話し合っている姿が素晴らしく、充実した時間を過ごしていました。限られた時間の中で、先生になる夢に向かって毎日頑張っています。

１０月２日（水）は、いよいよ待ちに待った連合運動会です！
６年生はこの日のために、一人ひとりが自分のめあてを意識して練習に励んできました。

体育の時間には、それぞれの種目のポイントを知り、自分の記録を伸ばそうと頑張っています。

最近の休み時間では、校庭を覗いてみるとたくさんの６年生がジャンピングエイトをしています。

今日は１年生が近くまで応援に来てくれました。
「がんばれ〜！」「はいっ！はいっ！」と、
温かい雰囲気を一緒に作る、とても微笑ましい時間でした。

６年生は他学年よりもいち早くリレー選考会を行いました。いち早く選考会が行われた理由は、リレー代表選手（補欠選手を含む）は、運動会だけでなく、10／2（水）の連合運動会でも代表リレーに出場するためです。

男子も女子も接戦となりました。ビデオで判定する等、高いレベルでの競い合いとなりました。代表リレー選手に漏れてしまった子どもたちも、選ばれた代表リレー選手に拍手を送るなど、とても素晴らしい選考会となりました。選ばれた代表選手は、日頃から代表としての自覚をもって過ごし、下級生に立派な姿を見せてほしいと思います。

また、選ばれなかった子どもたちについては、個人種目で活躍したり、他の役割を見つけたりする姿を期待しています！

家庭科に学習でミシンを使ってナップザックを作ります。
今週はミシンの使い方を復習しました。細かい作業に少し苦戦しつつも、真剣に取り組んでいました。

もうすぐナップザック作りが開始します。
日常でも便利に使えるものが作れるように頑張ります。

休み時間になると…６年生の姿が増えてきました！
そうです！連合運動会「ジャンピングエイト」への自主的な取組が始まりました。

１０月２日（水）の本番に向けて、各学級でめあてをたてて取り組んでいる様子が伝わってきました。

決して「３分間で◯回」といった記録だけがめあてではありません。「どんまい！」「いいね！！」と前向きな言葉がけをすることや、苦手な点や困っている点を伝え合うことなど、仲間関係を深めたり、表現力を養ったりすることも大切です。

いや、記録よりも後者の方が、今後の生活において大切かもしれません。

各学級で記録を競い合うのではなく、各学級同士が温かい励ましで高め合えるよう、学校全体で６年生を応援していきたいと思います。

本日、運動会の赤白の組や徒競走のレース組、連合運動会の代表リレー選手を決めるために、１００ｍ走を行いました。
暑い中ではありましたが、木陰で休んだり、水分休憩をとったりしながら全力で走りました。
待っている学級は、木陰で休んでいるだけでなく、一生懸命に応援するなど、「さすが最高学年！」といった態度でした。
連合運動会や運動会に向けての練習や本番がとても楽しみです！

学年レクリエーションを行いました。
今回の遊びは「門番じゃんけん」。鬼は捕まえるだけではなく、じゃんけんで勝たないと捕まえられないという楽しいルールの遊びです。

クラス関係なく声をかけ合ったり、じゃんけんをしたりと楽しそうに遊んでいる姿が見られました。

１０月２日に行われる連合運動会に出場する個人種目を選択するため、連合運動会の種目選択に向けたオリエンテーション、各種目体験を行いました。

「自分は粘り強くなりたいから１０００ｍ走にしよう。」「短距離向きだけど、ハードルが面白そうだな。」
自分の特徴に合った種目を選ぼうと努めており、連合運動会を楽しみにしているようでした。