【校内研究】教材分析会〜模擬授業を通して〜

【校内研究】教材分析会〜模擬授業を通して〜
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全職員で2年「マットを使った運動遊び」の模擬授業を行いました。

教師としての視点をもちながら、子どもになりきって児童の気持ちを実感することに努めました。
マットを使った運動遊びが苦手な子、逆さの動きはできても回転の動きが苦手な子…いろいろな子どもたちがいることを想定しながら、教師の発問や価値づけ(褒め方)について考えました。

今後も児童の動きや考え、気持ちを想像しながら、体育の授業をつくっていきたいと思います。

更新日:2025年05月29日 08:08:58