相模原市立大沢小学校

４年生の教室を覗くと、２つの三角定規を使用して、平行な直線を引く学習に取り組んでいました。

真剣な表情で取り組んでいる子どもたちがたくさんいました。１つの三角定規を押さえながら直線を引くことに苦労している子どもたちもいましたが、ギュッと押させることを意識して取り組んでいました。

家庭学習でも、お子さんの作図の様子を見ていただけると幸いです。

４年生の２学期。算数の学習がより難しくなってきました。
今取り組んでいるのは「計算の順序」。

「＋」や「ー」は最後に計算するから…
（　）は先に計算するから…

自分の考えを友だちに伝えるなど、集中して学習に取り組んでいます。

４年生は１７日（木）にスケート教室＆博物館見学に行ってきました。心配された天気ももって、一日楽しく充実した体験をすることができました。朝早くからお弁当の用意など、ご協力ありがとうございました。

「校庭から学年の一体感が感じられるな」
そう！４年生がフラッグを使って、表現の練習に取り組んでいました。
各学級ごとにフラッグの色は違いますが、フラッグの高さや前の人との感覚などに意識して、学年の一体感を出そうと努めていました。

どんどん美しくなっていく４年生の演技。当日期待しています！

４年３組で、算数の「およその数」の授業が行われました。
今日は特別に教務主任が指導しましたが、子どもたちは集中して、授業にのぞんでいました。
友だちの意見を大切に、協力して学びを深めていました。

図工の「本から飛び出した物語」の制作を頑張っています。
物語の印象的に残るシーンを、紙粘土を使って、
立体的に再現し、背景も自分なりの工夫を行っています。
どんなユニークな作品ができるか楽しみですね。

体育の学習では、「セストボール」に取り組んでいます。セストボールとは、バスケットボールに似た「ゴール型ゲーム」です。
大きな違いとしては、「３６０度からシュートを打つことができること」「ドリブルはなく、パスだけで運ぶこと」があげられます。

本日は４年４組の研究授業がありました。「ナイス！」「おしい！！」と励まし合いながら活動していました。

北清掃工場の中は、おどろきの連続で、
みんなびっくりすることが多かったです。
特にゴミを運ぶ巨大クレーンは
迫力がありました。
よい体験になりましたね。

先週の金曜日に、北清掃工場に行きました。
とても暑い中でしたが、水分補給をしながら
徒歩で向かいました。
みんな交通安全に気をつけながら、
頑張って北清掃工場を目指しました。

後半は、レアなピンクのゴミ収集車にゴミ袋を入れる体験をしたり、実際にクラス代表の児童が収集車を操作できたり、ものすごく楽しい体験をすることができました。
授業の最後には、各クラスの代表者がゴミ分別の認定書をもらうことができました。
明日からの生活にかしていきたいですね。